2007年11月30日13时30分，教育部副部长陈小娅等有关负责人接受中国政府网专访，就“实施‘两基’攻坚，推进西部教育”与网民进行在线交流。

    [网友 就爱问为什么]从目前情况看，两基攻坚确实取得了重大战果。但是怎样巩固目前的成果？如何防范可能出现的反弹？政府部门是否已经有了应对措施？

    [郑富芝]这个问题提得非常好。在“两基”攻坚一开始我们就考虑到，“两基”攻坚实现之后如何防止成果反弹。尽管现在按照目标如期完成“两基”任务，但下一步能不能巩固住，确实是一个很大的问题。对此，我们进行非常认真的研究，下一步要采取一系列的重要措施。

    这些措施概括讲主要是三个方面：第一，继续加大省级政府对义务教育的统筹力度。按照义务教育法的规定，省级政府对义务教育负统筹实施的责任，这也是农村义务教育体制的规定，为义务教育学校创造和提供一个好的条件和环境。第二，加强教师的培训，提高教师的素质和水平。我们平时讲办好教育的关键是教师，我们同样也可以讲，要把学生留得住，教师是关键。因此，孩子们要有一个好的学习条件和环境，教师是至关重要的，下一步关键是提高教学的实际能力和业务水平。第三，深化教育教学改革，提高教育教学的质量，确保孩子们在学校里能够学得好，防止因为厌学而辍学。

    “两基”攻坚目标实现之后，特别是农村义务教育保障机制顺利实施之后，过去因贫失学的问题基本解决了，下一步很大的问题是由于厌学而辍学。因此，怎么防止孩子们进来之后不再辍学，要在教育教学改革上下工夫，让孩子们学得好就必须教得好，让他们有兴趣留在学校完成学业。 

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