高等教育

2017-11-22 17:05 来源: 教育部
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2016年,按照党中央和国务院高等教育改革“稳定规模、调整结构、促进公平、提高质量”的战略部署,我国高等教育规模稳步发展,结构进一步优化,普及程度逐步提高,高校办学条件得到持续改善,教师队伍素质明显提高,为推动经济社会快速发展和国民素质提升,做出了重要的贡献。

(一)高等教育招生规模

2016年,全国共有普通、成人高等学校2880所。其中,普通高校2596所(含独立学院266所),比上年增加36所。普通高校中本科院校1237所,比上年增加18所;高职(专科)院校1359所,比上年增加18所。全国共有研究生培养单位793个,其中,普通高校576个,科研机构217个。

全国共招收研究生66.7万人,比上年增加2.2万人,增长3.4%。其中,招收博士生7.7万人,硕士生59.0万人。国家积极发展专业学位研究生教育,提高应用型高层次人才培养能力,共招收专业学位硕士研究生28.0万,占硕士研究生招生人数的47.4%,比上年提高1.5个百分点;招收专业学位博士研究生2509人,占博士研究生招生人数的3.2%,比上年提高0.6个百分点。另有在职人员攻读硕士学位招生12.9万人。

全国共招收普通、成人本专科学生959.8万人,比上年减少14.8万人,下降1.5%。其中,普通本专科招生748.6万人,比上年增加10.8万人,增长1.5%。成人本专科招生211.2万人,比上年减少25.5万人,下降10.8%。

(二)高等教育在学规模

2016年,全国各种形式高等教育在学总规模达3699万人。高等教育毛入学率达到42.7%,比上年提高2.7个百分点。每十万人口中高等教育在校生人数为2530人,比上年增加6人;

全国在学研究生198.1万人,比上年增加7.0万人,增长3.6%。其中,在学博士生34.2万人,硕士生163.9万人。另有在职人员攻读硕士学位在学58.2万人。

全国普通、成人本专科在校生3280.2万人,比上年增加19.0万人,增长0.6%。其中,普通本专科在校生2695.8万人,比上年增加70.6万人,增长2.7%。成人本专科在校生584.4万人,比上年减少51.5万人,下降8.1%,降幅大于上年。

(三)高等教育毕业生规模

2016年,全国毕业研究生56.4万人,比上年增加1.2万人,增长2.3%,其中,博士生5.5万人,硕士生50.9万人。全国普通本专科毕业生704.2万人,比上年增加23.3万人,增长3.4%。

(四)普通高校教师队伍

普通高校教师学位层次普遍提高,师资结构进一步优化。全国普通高等学校专任教师160.2万人,比上年增加2.9万人,增长1.9%;普通高校生师比 17.8∶1,其中,本科院校为17.7∶1,与上年基本持平,高职(专科)院校由上年的17.8:1扩大为18.0∶1。

教师学位层次继续提高。2016年,普通高校研究生学位教师比例为69.9%,比上年提高1.6个百分点;本科院校为79.8%,比上年提高1.8个百分点;高职(专科)院校为45.9%,比上年提高1.4个百分点。

(五)普通高校办学条件

随着各级政府对高等教育投入力度加大,普通高校办学条件不断改善,与教育质量提升紧密相关的教学科研仪器设备、信息化设备及上网课程资源等配置水平提高较快。

2016年,全国普通高校校均规模为10342人,比上年增加145人。其中,普通本科院校为14532人,比上年增加88人;普通高职(专科)院校为6528人,比上年增加192人。

普通高校生均教学行政用房面积比上年略有增加。2016年,全国普通高校生均教学辅助及行政用房面积14.2平方米,比上年增加0.1平方米。其中,本科院校13.7平方米,比上年略增0.1平方米;高职(专科)院校15.3平方米,与上年持平。

教学科研仪器设备配置水平普遍提高。2016年,全国普通高校生均教学科研仪器设备值为13845元,比上年增长8.5%。其中,普通本科院校为16181元,比上年增长9.6%;高职(专科)院校为8570元,比上年增长5.0%。

信息化水平有所提高。2016年,全国普通高校每百名学生拥有教学用计算机27.0台,比上年增加1.0台。其中本科院校27.4台,比上年增加1台;高职(专科)院校26.0台,比上年增加1台。

普通高校校均上网课程为169.9门,比上年增加11.3门。其中,本科院校校均上网课程为274.7门,比上年增加10.6门;高职(专科)院校校均上网课程为74.5门,比上年增加11.9,数量明显低于本科院校。

【我要纠错】 责任编辑:薛源
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