9月9日上午，山西省委召开全省深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员电视电话会议。山西省委书记、省委学习实践活动领导小组组长张宝顺作了重要讲话，指出要从政治、全局和战略的高度，充分认识搞好第三批学习实践活动的重大意义，按照中央和省委要求，充分借鉴第一、二批学习实践活动包括试点单位的经验，组织好、开展好第三批学习实践活动，全面推进当前工作和党的建设。中央巡回检查组组长虞云耀出席会议并作重要讲话。薛延忠主持会议，申联彬、金道铭、胡苏平、高建民出席会议，申维辰在分会场参加会议，汤涛对第三批学习实践活动作了具体安排。

    会议认为，山西省第二批学习实践活动取得了明显成效，积累了宝贵经验。特别是第二批学习实践活动正值山西省经济运行较为困难的时期，也是通过努力止跌回升、企稳向好、实现转折的关键时期。通过学习实践活动，起到了统一思想、提高认识、稳定大局、凝聚人心的重要作用，增强了应对困难和危机的信心和决心，为迎接下一轮经济持续快速健康发展打下坚实基础。广大党员干部进一步深切认识到，无论是经济快速增长期还是下行压力较大的时期，科学发展观都是我们破解难题、促进发展强有力的思想武器，必须把科学发展的理念贯穿到各项工作中，必须在推进“三个发展”上狠下工夫。

    张宝顺指出，“三个发展”提出一年来，对于凝聚山西省广大党员干部群众的智慧和力量，有效应对国际金融危机冲击，促进经济社会又好又快发展，带动各项事业上台阶上水平，开创全省科学发展新局面，发挥了重要作用，得到了党员干部群众的普遍赞同。当前，必须抓住机遇、乘势而上，进一步增强推动“三个发展”的紧迫感和有效性。

    第三批学习实践活动最接近基层、最贴近群众，工作搞得怎么样，关系到第一、第二批学习实践活动成效的巩固和拓展乃至学习实践活动的整体成效，关系到党执政基础的巩固和加强，关系到“三保”任务的落实和“三个发展”的推进，关系到党的十七届四中全会精神的贯彻落实。各地各部门要从政治、全局和战略的高度，组织好、开展好第三批学习实践活动，全面推进当前工作和党的建设。

    张宝顺对扎实搞好第三批学习实践活动提出四点要求：一是在总体把握上要紧紧围绕“四句话”目标，突出抓好“五个更加注重”。更加注重取得实效，下工夫在推动科学发展上增强执行力，在服务群众上增强亲和力，在凝聚人心上增强向心力，在促进和谐上增强感召力，每个单位必须办成几件至少一两件群众渴盼的实事；更加注重简便易行，针对基层党员学习、生活和工作的特点安排学习实践活动，做到好操作、易落实、有效果；更加注重分类指导，坚持因地制宜、区别对待、具体帮助；更加注重强化基层，确立重视基层、加强基层、关心基层的导向，完善基层党建工作支撑体系，关心、爱护长期工作在基层特别是艰苦地区的干部；更加注重统筹协调，形成协同动作、整体推进的工作格局。二是在具体操作上要扎实做好三个阶段的六项工作。要以学习讨论、调研走访为重点抓好学习调研阶段的工作，进一步加深对科学发展观的理解，充分理解“三个发展”对山西走科学发展之路的关键意义，深刻认识只有加快转型、确保安全、实现和谐，山西才能走出全面协调可持续发展的路子，围绕科学发展解放思想、理清思路、找准问题、明确方向。要以召开专题民主生活会、进行分析检查为重点抓好分析检查阶段的工作，联系党员干部思想工作实际，切实把问题找准确，把原因分析透，把对策定科学，进一步完善规章制度，提升基层工作的制度化、规范化、科学化水平。三是在工作重点上要着力提高基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力和水平。加强农村党组织建设，健全村级组织活动场所，特别要着力抓好重点村、难点村、矛盾突出村的学习实践活动，努力提高领导新农村建设的能力和水平。加强社区党组织建设，使社区党组织在服务城市发展、促进社区和谐、强化基层管理中更好地发挥作用。加强“两新”组织的党组织建设，既要扩大组织覆盖面，又要切实解决开展活动难、发挥作用难的问题。加强中等职业学校、中小学校和医院党组织建设，优化教育医疗资源的配置，加大投入，完善机制，改进师德师风和医德医风，重点解决群众反映强烈的上学难、就医难等问题。四是在突出实践特色上要更加有效地推进当前中心工作。要继续推动经济平稳较快发展，加速推进重点工程建设，深入推进煤炭企业兼并重组整合，帮扶企业积极开拓市场，有重点地组织好出口，继续发挥旅游等服务业对经济增长的拉动作用。要抓住难得的机遇，从更高层次、以更大力度推进转型发展，使转型发展的思路更加清晰、视野更加宽广、措施更加完善，特别是要强化绿色经济的理念、生态文明的理念、多元支柱的理念、后发优势的理念、整体转型的理念，实现经济社会发展的新跨越。要抓好维护稳定工作特别是首都“护城河”工程。进一步增强政治意识、责任意识、忧患意识，牢固树立全国一盘棋思想，以对党和人民极端负责的精神，切实把化解矛盾、维护稳定、确保安全的各项工作抓紧抓好，坚决防止发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件，坚决防止发生暴力恐怖事件和重大治安事件，坚决防止发生大规模群体性事件，坚决防止发生重特大安全生产事故，为庆祝新中国成立60周年提供有力保障和良好氛围。各级党员干部要进一步转变作风，大力学习弘扬“右玉精神”，工作中要有一种拼劲，亲自抓、抓具体，多出力、多流汗，肯付出、愿吃苦，认准目标、全力以赴，脚踏实地、埋头苦干；要有一种钻劲，开动脑筋，潜心钻研，捕捉危中之机，探索转型途径，总结维稳规律，善于破解工作难题、能够打开新的局面；要有一种闯劲，为了党和人民的利益敢于向困难挑战，敢于应对风险和挑战，勇闯新路，敢为人先；要有一种韧劲，坚持不懈，百折不挠，善于完成困难工作，善于处理复杂矛盾，完不成任务不歇脚，达不到目标不言弃。

    张宝顺强调，要加强领导指导，强化统筹协调，确保第三批学习实践活动真正取得实效。组织领导重在强化责任，工作抓手重在突破重点难点，检查指导重在帮助解决问题，活动安排重在搞好衔接，工作摆布重在搞好统筹协调，宣传引导重在营造良好氛围，促进学习实践活动上下联动、左右协调、形成合力。县（市、区）委是第三批学习实践活动的第一线指挥部和责任主体，要明确责任、强化责任、尽到责任，逐乡逐村进行指导和帮扶，为第三批学习实践活动真正取得实效提供坚强组织保障。

    虞云耀在讲话中对山西省第二批学习实践活动给予充分肯定。他指出，山西第二批学习实践活动认真贯彻中央的决策部署，紧密联系应对国际金融危机的冲击，促进经济平稳较快发展，切实加强领导，精心组织实施，扎实有力推进，坚持解决问题与推动工作有效结合，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，突出问题得到有效解决，体制机制逐步建立和完善，同时积累了宝贵经验。他对开展第三批学习实践活动提出要求：一要充分认识搞好第三批学习实践活动的重要意义，再接再厉、继续努力，切实把第三批学习实践活动搞好；二要全面贯彻落实中央对学习实践活动的总体要求，坚持从基层的实际出发，因地制宜，务求实效，确保学习实践活动健康有序开展，取得预期效果；三要紧密联系实际，创造性地开展工作，合理确定学习内容、实践载体、活动方式，使学习实践活动符合中央要求、贴近党员和群众实际、富有本地本单位特点，进一步加强和改进基层党组织建设；四要努力增强学习实践活动的整体效果，把三个批次的学习实践活动紧密结合起来，上下联动、左右互动，进一步巩固、扩大和深化活动成果。

    汤涛指出，要精心组织每个阶段工作，在学习调研阶段要重点抓好学习讨论、调研走访工作，使群众在学习的一开始就感觉到新的变化；在分析检查阶段，要重点抓好专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告和分析检查材料工作，努力形成本单位科学发展的共识；整改落实阶段，要重点抓好制定整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题和建章立制工作，确保学习实践活动取得实效。要准确把握第三批学习实践活动的特点，把 “加强基层组织”作为重要目标，面向基层和党员开展多种形式的争先创优活动，使学习实践活动成为基层党组织和党员干部推动科学发展、促进和谐稳定的实际行动。

    薛延忠在主持会议时指出，各级各部门特别是第三批学习实践活动的单位和广大党员，要认真贯彻中央和省委的部署和要求，紧密联系本地本部门本单位的实际，明确和落实领导责任，加强分类指导，突出实践特色，坚持把开展学习实践活动与做好当前各项工作结合起来，特别是进一步抓好稳定工作，做到两手抓、两不误、两促进，推动学习实践活动健康有序开展，确保学习实践活动取得预期效果，成为群众满意工程。