记者6日从江苏省教育厅获悉，进入新世纪以来，江苏先后投入140多亿元，组织实施了一系列改善办学条件的重点工程，到目前为止，已经实现了苏南与苏北、城市与农村学校办学条件的基本均衡。

    省委、省政府在本世纪初提出“到2010年率先基本实现教育现代化”的目标要求。为此，江苏组织实施了“布局调整”、“危房改造”、“校校通”、“四配套”等工程。“校校通”工程为苏北和苏中欠发达地区4295所学校配备了14万多台电脑及其它相关设备，使江苏每所中小学都具有了网络教室、多媒体教室，全省小学的平均“生机比”达到12∶1，中学达到10∶1，满足了新课程信息技术教学的需要。在“四配套”工程中，江苏省级财政投入5亿多元，全省投入建设资金20亿元，为苏北、苏中需要帮扶的1240所初中和3650所小学配备了教学仪器、图书资料、音体美器材、实验室装备，使全省中小学实验室、图书馆建设水平达到了江苏《装备标准》的三类要求。

    据省教育厅介绍，教育装备的均衡化为教育的均衡发展奠定了基础。目前，江苏省苏南与苏北、城市与农村学校的办学条件实现了基本均衡，基本满足了教育教学要求。