3月20日，海尔集团、伊利集团、比亚迪公司等16家知名企业和实验室的负责人，在深圳从有关领导手中接过了首批“国家级中小学质量教育社会实践基地”的标牌。从此，他们肩上又多了一份沉甸甸的责任。

    据悉，现场接受授牌的16家单位，是从全国范围内通过严格的方式甄选出来的。针对各地申报的基地初选名单，教育部和质检总局组织专家，进行严密细致的文件审查与现场评审，最终确定了首批基地名单。这些基地的共同特点是质量管理水平高、质量信誉好，同时具备中小学生质量教育和质量实践活动的基础设施、活动场地、规范服务、安全保障等基本条件。

    “质量教育必须从娃娃抓起”，这是众多质检人和全社会的共识。因此，从去年年初开始，质检系统与教育部门共同开展了基地的创建工作，并联合下发了《关于建立中小学质量教育社会实践基地开展质量教育活动的通知》。各地教育和质检部门开展了十分有益的探索。上海探索出了感性认识、实地参观、知识讲座等“一条龙”式的质量教育方式；江苏探索出了互动体验式的实践模式；比亚迪公司在基地建设上，设置了技术博物馆、汽车电子博物馆、总装工厂、零部件工厂等中小学生喜闻乐见的质量教育场所和方法。这些都有助于提高中小学生社会实践的有效性。

    据悉，各地教育和质检部门将探索密切合作的长效机制，加大工作力度，力争用3年左右时间，联合创建国家级中小学质量教育社会实践基地200个左右、省级500个左右、市级3000个左右。

    为了促进中小学质量教育社会实践基地建设工作，教育部、国家质检总局3月20日专门在深圳召开现场会，实地观摩了比亚迪公司的中小学质量教育社会实践基地建设情况。部分单位代表还在会上介绍了经验。国家质检总局副局长刘平均、深圳市副市长陈彪、质检总局总工程师刘卓慧出席会议。部分省市教育部门和各地质检部门代表参加了会议。

把质量种子播撒在孩子心中

    国家质检总局联合教育部开展中小学质量教育活动，建设中小学质量教育社会实践基地，是一项具有前瞻性和开创性的重要活动。这对于从小树立正确的质量诚信观念，培育质量人才，形成全社会关心质量、重视质量的氛围，提高全社会的质量安全意识，具有极其重要的作用，可以说功在当前、利在长远。

    当前，我国质量环境并不尽如人意，其中最大的问题是质量诚信意识比较淡漠。非常令人担忧的是，这种情况已经开始向低龄人群蔓延，而一旦他们的价值观受到冲击，不但会伤害社会道德，而且极有可能会造成整个社会质量意识的雪崩。基于这样的现实，在中小学生中开展质量教育就显得十分紧迫、刻不容缓了。

    事实上，把质量教育延伸到中小学生，既是“从娃娃抓起”教育思想的体现，也是质量工作从源头和基础抓起的本质要求。在中小学开展质量教育，着眼点在于通过培养质量意识、诚信观念等，注重内在规范的社会价值导向的引导，让人们保持对质量问题的高度重视和对各种质量建设活动的肯定，从而建立起一套关于质量的良性社会价值体系。这是质量教育的出发点和归宿。

    当然，开展中小学质量教育活动，不只是建立质量工作长效机制的一种手段，更是其重要内容之一，因此，必须强有力且持久地抓下去。现在已经有了一个良好的开端，我们有理由相信，质量教育播撒在学生心中的质量种子，一定会开出美丽的花、结出丰硕的果。