新华社北京３月７日电（记者吕诺、李菲）记者７日从教育部获悉，截至２００５年１２月底，全国累计已审批国家助学贷款合同金额１７２．７亿元，资助了２０６．８万名高校贫困家庭学生。

    １９９９年开始试点、２０００年正式实施的国家助学贷款制度，在高校贫困生资助体系中发挥了重要作用。２００４年６月国家助学贷款新政策、新机制实施以来，资助金额和资助人数均超过过去５年的总和。自２００４年６月至２００５年１２月底，全国新增审批贷款学生１２０．４万人，新增审批合同金额１０２．５亿元。

    据教育部全国学生贷款管理中心主任崔邦焱介绍，总体来看，按照新机制运行的国家助学贷款工作已在全国推开。中央部门所属高校落实情况良好，获得贷款学生数占在校学生数的平均比例达到了１４．６％，学生的贷款申请基本得到了满足；地方高校的落实工作也在逐步推进，获得贷款学生数占在校学生数的平均比例达到了８％。（完）

严重违约的国家助学贷款学生将被公示    

    新华社北京３月７日电（记者吕诺、李菲）早期得到国家助学贷款的学生已开始进入还款期，教育部全国学生贷款管理中心主任崔邦焱７日说，教育部将会同有关部门和银行研究制定对严重违约学生的公示制度，并争取尽快实施，以发挥全社会对贷款学生还款行为的监督作用。

    由于部分大学生毕业后就业困难、流动性大，少数大学生信用意识较差，目前已经出现了拖欠还款现象。据有关方面抽样调查，有近２０％的贷款者不同程度地存在还款违约情况。加强贷后管理，采取切实措施降低风险，已成为推动国家助学贷款工作必须着力解决的重要问题。

    崔邦焱说，根据有关规定，对没有按照协议约定归还国家助学贷款的学生，经办银行应对违约贷款金额计收罚息，并将其违约行为载入金融机构征信系统，金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务；连续拖欠贷款超过一年且不与经办银行主动联系的借款学生，其姓名及公民身份证号码、毕业学校、违约行为等将报送国家助学贷款管理中心，并在新闻媒体及全国高等学校毕业生学历查询系统网站公布。在贷款学生与银行签订的借款合同中，已经明确载有“当借款人发生严重违约时，同意将其有关信息在新闻媒体公布”的承诺。

    据崔邦焱介绍，教育部将采取教育、制度、监督并举的方式，努力防控风险，大力促进国家助学贷款健康持续发展。教育部要求各高校协助银行对进入还款期的违约毕业生一个一个地查找、催还；请各经办银行实事求是地提出严重违约的学生名单，在新闻媒体上公布这些学生的姓名、身份证号、毕业学校等信息；要求高校必须将诚信教育作为思想政治教育工作的重要内容来抓，帮助学生树立诚信意识；会同人民银行广泛宣传我国个人征信系统在支持个人贷款申请和防范个人信贷风险中的作用，让贷款学生充分认识到违约后果的严重性。（完）

２４８所地方高校尚未启动国家助学贷款工作 

    新华社北京３月７日电（记者吕诺、李菲）记者７日从教育部获悉，截至２００５年底，全国应开办国家助学贷款的１７１４所普通高校中，还有２４８所地方高校，主要是地、市所属高校的国家助学贷款工作尚未启动。

    据教育部全国学生贷款管理中心主任崔邦焱介绍，２００４年以来，教育部、财政部、人民银行、银监会采取一系列措施，推动国家助学贷款新政策、新机制的落实。国家开发银行积极介入国家助学贷款业务，取得初步成效。总体来看，按照新机制运行的国家助学贷款工作已在全国推开，但进展仍然不平衡。部分省区或高校虽然启动了这项工作，但审批贷款人数和金额仍然偏低。高校和银行的工作机构还不健全，工作人员配备不足，不适应国家助学贷款工作的要求。

    为继续推进国家助学贷款工作，教育部将进一步督促各地加强银校合作，抓紧解决少部分尚未落实经办银行的高校问题，扫除“盲点”学校。教育部要求各高校必须在今年秋季开学前成立专门的学生资助中心，按照在校学生人数２５００：１的比例调剂编制，配备专职干部，配合银行做好贷款的申请、发放、贷后管理和风险防范工作。

    教育部将会同财政部抓紧制定国家助学贷款代偿办法和在中央部门所属高校部分艰苦专业设立奖学金的具体实施办法，对２００６年国家助学贷款工作开展得好且财政比较困难的省份继续予以奖励支持。

    有效控制贷款风险，是关系到国家助学贷款健康、持续发展的根本性问题。教育部将会同有关部门，对进一步健全风险管理机制进行认真研究，让贷款学生充分认识到违约后果的严重性。

    据了解，教育部将从３月份开始，组织专人包省包校，在地方和高校对国家助学贷款工作进行巡回督察和督办。教育部还将研究把国家助学贷款的落实情况作为高校本科教学评估的重要内容。（完）