这是一片令人神往的土地。
两年前，中央新疆工作座谈会召开和19省市对口援疆，赋予了新疆跨越发展和长治久安历史性机遇。中央宣传部、中央统战部、教育部、国家民委与新疆维吾尔自治区党委联合在新疆组织开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，为新疆各族干部群众共同建设美好家园，提供了强大精神动力和思想保证。
惠及民生，提振信心和力量
国庆前夕，和田农民吾不力卡斯木·依明一家和天山南北的农牧民一样，搬进了宽敞明亮的安居房，乐得他逢人便说：“祖祖辈辈没赶上的好日子，如今都赶上了，打心眼里感激党和政府，打心眼里拥护党和政府的好政策。”
自2010年6月以来，新疆维吾尔自治区开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，以实施系列惠及农牧民、城市贫困群体的民生工程为着力点，使民生工程成为主题教育活动的鲜活生动教材，提振了各族干部群众建设美好家园的信心和力量。
黑甲山片区是乌鲁木齐市5个重点复杂片区之一，总面积1．91平方公里，居住着汉、维吾尔、回、哈萨克等多个民族4．86万人。片区大部分区域为撤村建居和棚户改造区，自建房多、外来流动人口密集、社情复杂、管理难度大。两年来，管委会将民生项目融入主题教育活动中，在社区首创“单位化管理、网格化覆盖、社会化服务”的“三化”管理，以服务促管理，以管理带动服务，着力解决辖区群众关心的棚户区改造、片区巷道路灯安装、小区健身器材配置、道路修复和铺设等热点难点问题，赢得社区各族居民的欢迎。
在黑甲山片区居住了30多年的阿曼古丽高兴地说：“过去，自家盖房子，高高低低、杂乱无章，还没有水、燃气、供暖等基础设施。如今，路平了、灯亮了、垃圾不见了、巷道安全了、家园更美了、人心更齐了，和谐稳定的良好局面自然而然形成了。”
注重实效，万人宣讲下基层
把中央新疆工作座谈会和19省市对口援疆的突出成效、新疆着力改善民生的一系列好事实事，作为主题教育活动的生动教材，大力营造抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围。从2010年6月22日起，新疆组织理论专家库特约宣讲员、各地科级以上干部和地县乡三级宣讲骨干，开展万人宣讲下基层活动。
两年多来，宣讲团深入天山南北，开展爱国主义和维护国家统一、党的民族宗教理论、民族宗教政策和民族区域自治制度、增进民族团结、维护社会稳定和热爱党、热爱祖国宣传教育，使各族干部群众深刻认识到，维护祖国统一是各族人民的最高利益，把对祖国的深厚感情，转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动。
霍城县惠远镇老城村村民阿依古丽听了宣讲后说：“只有坚定不移地加强民族团结、维护祖国统一，加快发展经济，我们的生活才能越来越好，新疆才会越来越美丽富饶。”
在主题教育活动中，阿克苏地区组织地、县、乡三级宣讲骨干5600多人，作时事政策报告1783场次，听众达21万余人。由干部、学生组成的巡回宣讲团，为干部群众讲述发生在阿克苏大地上的感人事迹：新和县塔什艾日克乡农民芒孜兰木·阿皮孜收养汉族孤儿，用母爱为孩子们托起一片蓝天；沙雅县塔里木乡央塔克巴什村村民马鹏程为维吾尔族村民治病，19年不间断；库车县阿格乡兰干村村民卡德尔·巴克带领全村人民，几十年如一日与驻地官兵共建和谐家园……
讲述身边的先进典型、民族团结故事，使听者动容、观者受教，这是阿克苏地区开展主题教育活动的重要特征之一。在乡村、在社区、在学校、在机关，各族干部群众唱响共同团结奋斗、共同繁荣发展的主旋律。阿克苏市红桥街道办事处社区干部告诉记者：“先进典型不是‘高大全’的英雄，而是从我做起、从身边事做起的平凡人。这种鲜活的身边典型，更能帮助群众强化爱国意识。”
创新载体，入脑入心全覆盖
自主题教育活动开展以来，新疆各地不断创新内容形式，弘扬“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的“新疆精神”，构建多层次、全方位、立体化宣传教育格局，确保主题教育活动入脑入心。
为扩大主题教育活动的影响力和覆盖面，伊犁哈萨克自治州伊宁县根据不同对象、不同内容，组建离退休老干部、党校教师、政法系统、统战民宗、教育系统、妇联等10类宣讲团，开展以“加强民族团结、推进跨越发展”、“新疆三史”、“感恩伟大祖国、构建和谐社会”等为主题的各类面对面宣讲3000余场。与此同时，在干部群众中深入开展共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园系列宣传教育，不仅丰富了主题教育内涵，而且进一步增强了主题教育的吸引力。愉群翁回族乡哈萨克族退休干部叶尔肯别克深有感触地说：“开展主题教育是为了凝聚人心、鼓舞斗志，激发各民族共同建设美好家园的热情。当下，各族干部群众主动维护民族团结，增进了民族友谊，深化了民族感情。”
主题教育活动中，哈巴河县以“上下联动”、“双边工作”、“典型引路”、“寓教于乐”4种方法将主题教育活动不断引向深入。该县抽调107名政治素质高、政策水平高、熟悉基层的优秀干部，组成“百人宣讲团”，每月深入各乡镇宣讲惠民政策。与此同时，各乡镇组建由村干部、大学生村官、老干部、老党员等组成的巡回宣讲团，通过“上下联动”的方法扩大教育面。
边宣讲边督查、边倾听边落实的“双边工作法”，为群众解疑释惑、帮助解决一些实际问题。采取“典型引路”的方法，挑选一批创业先锋、致富能人和道德模范组成报告团，以自己的亲身经历和感受进行宣讲，以榜样的力量教育和影响广大群众。
一些宗教人士表示，表彰和宣传一批民族团结典型和先进人物，使他们进一步深化对“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“三个离不开”的认知，进一步增强了维护民族团结、维护祖国统一、维护人民利益的自觉性和坚定性。（记者 戴 岚 韩立群）
