中央外宣办于2011年6月21日（星期二）上午10时举行新闻发布会，请中央党校副校长陈宝生介绍中国共产党的干部教育和培训工作等方面情况,并回答记者提问。 

    香港南华早报记者: 您刚才说反腐倡廉是一个理论问题，是一个信念问题，那么我们看到有些干部、有些党员的表现连普通人的标准都达不到，比如包养情妇，这是理论问题还是道德问题？对于做人的基本道德教育，是不是在我们党对干部的培训过程中也得到了加强？在党校有没有道德教育这样一部分内容，在道德教育的内容中间，是否也包括中华民族几千年来延续下来的我们的文明的内涵？比如儒家文明，比如诸子百家中间的智慧，这部分内容在我们党校教育中间如何体现出来的？请您给我们做一个解释。

    [中央党校副校长 陈宝生]: 我刚才讲到反腐倡廉中理论问题和信念问题，是从中央党校所承担的干部教育培训的职责，是从培训教育干部这个角度来讲的。大家都知道，腐败问题的产生原因是多方面的，但是对共产党人来说，对我们党的领导干部来说，许多问题都和他的理想、信念淡化、弱化甚至丧失关系极大，包括您刚才讲到的包养情妇的问题。这里当然还有制度建设的问题，加强监督管理的问题，更有一个道德教育、道德养成的问题。在中央党校，我们高度重视学员的党性修养，在学习、生活、纪律执行、考核等方面都加强监督。

    另一方面，对于中华民族传统美德的学习设有专门的课程，我们经常举办这样的专题讲座，我们甚至还有一个教研部门叫做文史部，专门研究您刚才讲到的儒家文明、诸子百家的学说、中国传统美德的教学。所以，您刚才提的问题，我非常感谢你，为什么？这些年我接受记者采访，没有人跟我提过中华传统美德在党校有没有设置课程。中央党校高度重视中华传统美德的教育，我们的校长习近平先生在讲到党性教育的同时，强调必须加强中华传统美德的教育，因为我们是在中国这块大地上为中国人民服务的，我们这个学校是在中国共产党领导下，在中国大地上培养为中国人民服务的干部的，我们如果不加强这方面的教育，对我们来说至少是一种失职。

    不知道这样的回答，有没有回答你的问题。谢谢。