上图：4月10日，长春市绿园区脑瘫患儿史俊夫（左三）在春光小学幼儿园班的课堂上；下图：2012年5月17日，史俊夫（右）在“重度残疾儿童家庭课堂”学习英语。为解决重度残疾儿童求学难题，长春市绿园区近年来探索送教上门工作模式。自2012年启动“重度残疾儿童家庭课堂”以来，已先后为18名4至14岁重度残疾儿童打开教育通道，其中部分孩子已开始在小学随班就读。新华社记者 王昊飞 摄

    4月10日，家住长春市绿园区城西镇红民村的脑瘫患儿李佳钰（右）在“重度残疾儿童家庭课堂”上学习魔方。新华社记者 王昊飞 摄

    4月10日，在长春市绿园区春阳小学特教辅读班，两名自闭症患儿在上课。新华社记者 王昊飞 摄

    4月10日，长春市绿园区春阳小学教师金辉（右）在一名脑瘫患儿的家里为他上课。新华社记者 王昊飞 摄