根据教育部、贵州省教育厅下发的有关学校传染病防控工作的有关文件精神，安顺市教育局作为一个地级市的教育行政主管部门，深感保护师生健康与防控工作责任重于泰山，深感做好这项工作是教育行政部门的重要职责，管理过程中的措施必须得法和到位。早在2004年2月，教育局就率先在全省下发了《关于认真执行安顺市学校卫生工作管理责任、责任追究及突发公共卫生事件报告规定》（安市教通[2004]8号）。

    各级教育行政管理部门和学校有关负责人员，是学校卫生工作有关管理法规的具体执行与实施者，其认识与执行能力，是制约学校卫生工作各项要求可否具体落实的关键。对此，教育局在学校体卫艺有关工作会议中，都特别安排议程，对卫生部、教育部下发的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等有关文件进行逐条认真学习和领会，如对突发公共卫生事件的信息报告工作，教育局在培训中对报告方式、报告时限、表格填写以及现场同卫生部门的协调沟通等环节，均做出统一要求。这一做法，较好地保证了疫情上报的准确和及时，对做好防控工作，保证师生健康起到了重要作用。

    为解决学校公共卫生事件报告信息的准确、迅速问题，根据省教育厅有关要求，安顺市教育局于2007年3月专门下发了《关于进一步规范全市学校突发公共卫生事件信息报告工作的通知》。对教育行政部门、学校（幼儿园）信息报告人员的条件、责任、工作要求等统一做出规定。同时，我局按分级管理要求，印制了《安顺市学校突发公共卫生事件报告责任人、报告人通讯手册》，手册中专门增加了以下内容：一是全市各县（区）卫生监督所、疾病控制中心疫情接报电话，以备疫情发生时互相及时联系掌握情况。二是摘选卫生部、教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规定》中的"报告人职责"、"疫情报告内容及时限规定"与"报告方式"三项内容连同"特别提示"一并印于手册中，这一通讯手册的落实，在体现了各级管理责任落实的基础上，有效地提高了信息上报工作的时效性，对传染性疫情发生后，各级教育、卫生部门的及时联动和现场处置起到重要作用。

    作为地市一级教育行政管理部门，认真履行管理监督职责，是确保学校卫生工作具体落实的关键。教育局结合实际，强化了三方面管理，收到一定实效：

    一是强调疫情上报工作的规范性。在教育部目前规定使用的传染病事件上报专用表使用前，率先在全省印制了《安顺市学校突发公共卫生事件（疫情）上报专用表》，此项措施，对促进信息规范上报工作起到积极促进作用，并得到有关部门领导和学校的肯定。

    二是根据学校上报疫情的信息，及时研究和确定事件的处置措施。2007年上半年，我局就会同各级疾控部门，及时到达现场，对学校发生的三起水痘和一起流腮疫情采取有效防控措施，使疫情得到及时、有效的控制。由于督促到位，反应及时，同卫生部门一道履行了应尽的管理职责。

    三是根据上级要求和辖区学校不同学期的疫情状况，教育、卫生疾控部门加强合作、联合行动，不断加强对学校传染病防控工作开展的专项检查，并采取有效的联合督检措施，推动了防控工作的有序开展。长期以来，我局同卫生部门的良好配合一直是好的传统，"联合行动、各尽其职、依法管理"，已成为两个政府职能部门的自觉行动。
管理实践及效果说明，教育行政部门、学校做好学校突发公共卫生事件信息报告，看似一个基础性工作，但它是现代教育行政管理工作的一个重要环节，不可轻视且意义重大。