新华社长沙３月３日电（记者陈黎明）“农村中小学布局基本完成，‘普九’债务今年年底全部化解，义务教育学杂费已经全免。当前影响农村教育发展的一个重要问题是农村教师待遇仍未完全得到保障。” 半辈子都在从事教育事业，新当选的全国人大代表、湖南省教育厅厅长张放平花费了许多精力在农村调研，谈起基层教育情况如数家珍。

    近些年国家财政对农村教育加大投入，今年湖南省落实义务教育经费保障新机制经费预算为２９．７３亿元。张放平说，只要管理好、用好这些资金，经费已不是农村教育面临的最大难题。去年全省落实新机制经费２１．９３亿元，不但免除了全部农村学生的学费学杂费，还为１７５万多名家庭经济困难学生免费提供教科书，为７３．４万人次的农村贫困寄宿生提供了生活补贴，１．５万名辍学学生重返校园。张放平结交了许多农村教师朋友。“农村教师工作环境艰苦、任务很重。有时候看到他们的住宿、生活条件那么简陋，我觉得心里不好受。”他说，２００７年开始，湖南在湘西试点农村中小学教师公转住房建设，由政府划拨土地、免除税费、学校补贴、教师出资的方式，为农村教师建设住房。去年湘西有三分之一的农村教师住进了新房，今年下半年这个经验有望在全省推广。

    “搬进楼房后，农村教师队伍建设还面临三个问题，一是难吸引高素质的人才；二是继续教育跟不上，教师认为‘没发展’；三是与公务员同等待遇得不到保障。”张放平介绍说，湖南从２００５年开始实施农村教师定向培养计划，到２０１０年将免费培养１００００名优秀农村中小学教师。但这与农村每年需补充５０００至８０００名教师的实际需求仍有较大差距。

    新当选为全国人大代表后，张放平感到自己肩上的担子更重了。他说：“国家财政对农村教育发展投入了很多，也积累了经验，但同时也还有不少需要解决的问题。我会把自己调查到的这些情况都带上两会，与大家一起探讨、呼吁。”