纪念中国电化教育发展70年座谈会暨2007年全国电化教育馆馆长会议1月28日在北京召开。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。

    陈小娅指出，近几年来，我国教育信息化取得了重大成就。中小学信息化基础设施建设取得突破性进展，特别是农村中小学现代远程教育工程的实施，使1亿多名中西部农村中小学生从中受益；农村中小学优质教育资源严重匮乏的局面得到有效缓解；信息技术课程迅速普及，每年有1亿多名中小学生接受信息技术教育；教师教育技术应用能力普遍提高，“十五”期间，以提高中小学教师信息技术能力为目的培训人次已超过1000万；远程教育“三种模式”教学应用日益广泛深入，特别是教学光盘走进课堂，深受学生的欢迎，教学效果良好，正在发挥着越来越重要的作用。

    陈小娅强调，我国教育信息化将步入一个新的发展阶段，今后要大力推进信息技术在教育教学中的广泛应用。高等学校、电教馆和教研机构等各有关方面，要发挥各自的优势，形成合力，加强应用指导，使各级各类学校已有的信息化设备和资源能够充分利用起来。

    陈小娅同时指出，要重点加强农村教育信息化工作，着力实施好农村中小学现代远程教育工程，加强“三种模式”应用培训和指导，深入开展现代远程教育环境下的教学模式和教学方法研究，及时解决应用过程中遇到的问题。要重点推进教学光盘应用的普及，提高应用能力和水平，要使农村地区、边远地区和少数民族地区的孩子越来越多地共享优质教育资源。同时，要利用已有的信息化平台，为农村党员干部教育和农民致富奔小康提供服务。(摘自：《中国教育报》)