新华网长沙１２月２０日电（记者刘非小）记者从２０日召开的湖南省师范教育改革座谈会上获悉，湖南省在乡村一级工作的教师不仅不足，且不稳定。作为提高农村师资水平与教师待遇的一项举措，今年湖南省在教师培训和职称评定上都向农村一线教师倾斜，今年乡村一线比去年增加了一万多名小学高级教师和中学一级教师，今年新评出的３００多名特级教师中，８０％在乡村一线。

    湖南省教育厅教师教育处处长周德义说，为了改变乡村教师年龄偏高、职称偏低、知识结构偏旧的现象，今年湖南省人民政府办公厅特别下发了《关于进一步加强教师队伍建设意见的通知》，一方面开通优质教育资源通向农村学校的途径，定向为民族贫困地区培养教师；推行边远农村中小学教师津贴制度，鼓励取得教师资格的高校毕业生到农村艰苦边远地区任教；定期选派优秀教师到贫困地区任教或挂职锻炼。在职称评定上，对乡镇以下取得中学二级教师职务６年以上、小学一级教师职务８年以上、截至２００５年底在农村工作满２０年的，根据当地实际、适当追加中级岗位职数，使他们在三年内分期分批获得参加中小学中级教师职务任职资格的机会。对没有中学高级教师的农村中学，至少允许１名符合条件的教师申报任职资格。

    据介绍，这些措施旨在解决农村中小学英语、计算机等学科教师力量薄弱、骨干教师缺乏的问题。近两年来，湖南共筹措了１０００万元经费，组织有关高校为全省每个初中和农村中心小学培训一名英语教师和计算机骨干教师，共计培训教师近万名。