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我国整合教育资源 进一步推动职业教育教学改革
中央政府门户网站 www.gov.cn   2008年04月17日   来源:新华社

    新华社北京4月17日电(记者吴晶)教育部职业教育与成人教育司、教育部职业技术教育中心研究所、高等教育出版社17日签署协议,三方将从教材建设、教师培训、开发精品课程等方面整合资源,开展合作。

    据教育部职业教育与成人教育司司长、职业技术教育中心研究所所长黄尧介绍,此次达成合作的三方早在1999年就成立了面向21世纪职业教育教学研究协作组,并实施了“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”工程。在短短几年时间里,协作组依靠行业、企业、学校的广大教师、专家,完成并颁布了新的中等职业学校专业目录,研究开发了82个重点建设专业的教学指导方案和23门文化基础课和4门德育课教学大纲,编写审定出版了供各类中职学校统一使用的上千种国家规划教材,组织了315个职业教育教学理论与实践探索立项课题研究,有力地推动了职业教育教学改革。

    为了适应职业教育教学改革新形势的需要,三方新达成的合作内容包括:要继续合作开展职业教育教学理论研究与改革实践;参与组织制定中等职业教育教学指导方案和公共课课程标准(教学大纲)等相关教学文件;合作开发精品课程和精品教材;合作开展中等职业学校专业骨干教师培训工作;合作办好《中国职业技术教育》杂志和中国职业教育与成人教育网站。

    高等教育出版社社长刘志鹏表示,当前职业教育改革与发展迎来新的历史机遇。三方在面向21世纪职业教育教学研究协作组工作框架的基础上,继续发挥优势,形成合力,将会更好地提高职业教育教学质量。

 
 
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