教学资源网站推出改革开放专题,介绍取得的辉煌成就;举办系列研讨会,让广大师生深入了解祖国巨大变迁;推行“首次回乡计划”,让每个香港学生去一次内地……认知祖国国情,感受祖国辉煌。内地改革开放30周年,香港先声夺人,提早开始纪念这一历史性进程。
4月中旬,以“改革开放30年”为主题的国民教育活动拉开帷幕。香港教育局、香港国民教育中心等多个方面和机构,将举办上百场国民教育活动,以各种方式向中小学生介绍过去30年国家在科技、环境、社会、文化等各方面的发展。教育局教学资源网站推出专题,提供最新数据,整合现有各科目的相关材料,在网站提供链接,以方便教师就相关课题向学生讲解及提供教学材料。
一系列专题研讨会总结改革成就。各领域的专家将从经济、政治及历史的层面,探讨在改革中蜕变的中国,还会讲解30年来中国基建及科技现代化等议题,以深入浅出的角度介绍中国的交通运输网络、太空科技及国防军事发展等。研讨会还会请学者与广大师生分享研究成果,共同总结改革开放30年来取得的成就,展望中国未来面临的机遇和挑战。
与此同时,有关方面即将推行“首次回乡计划”,让从未去过内地的学生到内地探访,或进行学习交流,帮助他们深入了解国情,感受祖国的沧桑巨变,提高他们的国民意识。同时,鼓励传媒多推广及深入探讨有关国民教育的议题,通过制作宣传片、专题节目等形式,令所有港人了解祖国的现状。
以此为契机,有关方面将在中小学课程增加中国发展单元,让学生系统认识国家及其发展进程。目前,中小学的各门课程,已经按学生的不同成长阶段,加入不少国民教育元素,例如小学常识科教授的国民身份及中华文化,中学中国历史科探讨的中国内政与外交,综合人文科的现代中国发展及“一国两制”等。此外,把中国历史纳入中学必修科目、举办国民教育校际金像奖数码视像创作比赛等。
活动引起广大中小学生的共鸣,也让他们充满期待。拔萃女书院中三学生吴靖文表示,近年学校十分关注国民教育议题,普通教师更需要进一步提高对中国发展的认识,通过专家深入浅出的讲解,有助于我们全面认识祖国的改革开放成就。中三学生刘杨杨认为,一系列的国民教育活动,可以弥补自己国情认识上的不足,扩大自己的知识面。还有多位学生表示,这些活动将使自己更为了解祖国的发展及有关背景,有助于理解相关时事新闻如奥运、台湾问题等。(武少民)