调查显示：中国高中生对国家保障青少年参与权评价最高 日韩评价普遍偏低

    新华社北京４月10日电（王文硕、李亚杰）中国青少年研究中心日前公布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》显示，中国高中生对国家保障青少年参与权评价最高。

    调查显示，四国高中生对于“国家是否保障了青少年参与权”持有不同评价。中国有６７．７％的高中生认为国家保障了青少年的参与权，评价最高。美国以５４．８％位居第二，而韩国和日本的比例仅为２２．９％和２１．４％。韩国５８．６％的高中生表示国家没有保障青少年的参与权，远远高于其他三国（中国为１７．６％、美国为１７．１％、日本为２６．３％）。

    日本的高中生多数（５２．３％）认为他们不清楚国家是否保障了青少年的参与权，美国２８．１％、韩国１８．６％、中国１４．７％。

    中国青少年研究中心副主任孙云晓表示，选择“不清楚”可能是由于高中生一方面对“参与权”本身不理解，另一方面对国家保障参与权的职能并不十分清楚。这意味着国家保障青少年参与权的工作有待进一步深化。

    据介绍，此次调查的对象为普通高中和中等职业学校１年级－３年级的在校生。中日韩美四国的４０００多名高中生接受了问卷调查。

 调查显示：中日韩美四国高中生对未成年人相关的保护法律主要内容了解不够

    新华社北京４月10日电（王文硕、李亚杰）中国青少年研究中心日前公布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》显示，近七成高中生表示不了解未成年人相关保护法律的主要内容。

    调查显示，中日韩美四国高中生对未成年人相关的保护法律的主要内容了解不够。美国“非常了解”相关保护法律的高中生最多，但也仅为１０．７％，随后依次为中国９．２％，韩国４．１％，日本最低，为３．７％。

    调查发现，四国高中生对自身权益实现状况的满意度整体不高。相比较而言，中美高中生的满意度最高，６０．７％的美国高中生和５７．４％的中国高中生表示对自身权益实现状况“很满意”或“比较满意”；而韩国高中生对权益的实现状况最不满意，２９．９％表示“不满意”或“很不满意”，远远高于其他三国高中生表示不满意的比例（中国为６．１％、美国为９．５％、日本为６．０％）。

    研究报告指出，虽然中美高中生对自身权益实现状况的满意度最高，但依然有进一步拓展的空间。

    据介绍，此次调查的对象为普通高中和中等职业学校１年级－３年级的在校生。中日韩美四国的４０００多名高中生接受了问卷调查。

调查显示：中美高中生参与学校生活意愿比日韩学生强烈

    新华社北京４月１０日电（王文硕、李亚杰）中国青少年研究中心日前公布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》显示，中国、美国高中生参与学校生活的意愿最强烈，但学校发展并没有充分顾及学生的想法以及反映学生的意见。

    调查发现，中国、美国高中生参与学校生活的意愿最强烈，两国均有５０．４％的高中生表示非常愿意参加学校的学生会等社团活动，远超日本和韩国的１１．１％和２４．１％。当学校征求学生对学校建设的意见时，各国均有超过半数的高中生表示应该“积极表达意见”。由此可见，高中生对于学校建设的参与意愿比较强烈。

    调查还显示，也有不少学生表示学校征求学生意见是“走形式，即使发表意见也没用”，持此看法的中国高中生最多，达４１．１％，３７．８％的美国高中生、３４．５％的韩国高中生、３２．２％的日本高中生也持相同观点，均达到三成以上。中国青少年研究中心副主任孙云晓说，“可见，中日韩美四国高中尚未能创造出良好的学生参与氛围”。

    据了解，此次调查的对象为普通高中和中等职业学校１年级－３年级的在校生。中日韩美四国的４０００多名高中生接受问卷调查。