新华社石家庄１２月２６日电（记者 齐雷杰、董智永）河北石家庄市在对教师定期体检、常见病防治基础上，多举措帮助教师科学调适身心，消除“职业倦怠”，有效提高了教师健康水平和职业幸福感，也促进了师生关系和谐。

    石家庄市２００９年对２５个县（市）区１７９所中小学１４２１４名教师开展的一项心理健康与职业倦怠状况调查显示，全市中小学教师有心理问题者占２０．５６％。

    石家庄市教育局长韩保来说，面对升学率、职称评定、岗位聘任制等压力，一些教师职业倦怠感较为普遍，一些人处于亚健康状态。２００９年，石家庄市启动“教师健康促进工程”，加强教师常见病防治。目前，全市所有市属学校和７０％以上的县（市）区农村学校，教师体检率已达１００％。

    教育部门还协调近３０名健康专家，针对教师久站、久坐等引起的腰椎、颈肩痛、咽炎等常见疾病，开展健康知识培训并组织“对症”健身活动，提倡每个教师至少有一项终身喜爱的体育项目，养成终身锻炼习惯。

    依托覆盖全市２４个县（市、区）的未成年人心理维护体系，教师都能寻求专业心理测评，治疗“心病”，同时，各学校还开展心理健康教育专业培训，两年来，参与培训教师超过２０００名，聆听心理讲座的教师超过２万人次。

    两年来，石家庄市教师身心健康水平明显改善，也促进了师生关系和谐融洽。