新华社新德里１１月１０日电（记者 吴强）第九届九个人口大国全民教育部长级会议１０日在新德里闭幕，会议通过题为《新德里承诺：给所有人提供全纳、有针对性的、有质量的教育》的文件，强调将继续开展与会国间以及与联合国教科文组织间的合作，为早日实现所有与会国的全民教育而努力。

    这次会议由印度人力资源部与联合国教科文组织联合举办，来自印度、中国、巴基斯坦、孟加拉国、埃及、印度尼西亚、尼日利亚、巴西、墨西哥等国教育部部长和高级官员参加。中国教育部副部长郝平率中国代表团出席会议并作大会发言。

    在为期三天的会议期间，与会代表就如何加强对本国儿童，特别是农村、边远地区、低收入、少数民族、需要特殊帮助、贫困家庭、冲突地区的儿童，尤其是女童的基础教育交流经验并进行讨论。

    会议回顾了过去十年九国全民教育的进展，认为与会国均取得了明显成就，建议加紧落实实现全民教育２０１５年目标的措施。

    与会代表也认为，九国在基础教育方面的发展程度参差不齐，中国、巴西和墨西哥的水准相对较高。各国需要加强交流有关经验，取长补短，共同进步。

    印度人力资源部秘书阿马吉特·辛格表示，印度与中国等与会国应该加强有关师资培训和农村地区及城市流动人口儿童教育方面的交流。他认为，印度在教师队伍建设方面落后于中国和印尼等国，需要加强投入，尤其是对农村地区学校的投入。

    与会的巴基斯坦教育与培训部长尤萨夫表示，巴基斯坦政府对基础教育，特别是女童基础教育十分重视。在一些省份，男女儿童识字率的差距日益缩小。今年年底巴基斯坦政府将与联合国教科文组织在巴黎共同举办有关发展中国家女童教育的国际会议，巴基斯坦领导人将亲自参加。

    尼日利亚和孟加拉国等国教育部部长和官员也介绍了各自国家根据国情发展基础教育的情况。