教育部2007年第4次例行新闻发布会将于4月25日（周三）15时在教育部北楼二层报告厅举行，向新闻界介绍教育部贯彻落实中央政治局会议精神，进一步加强青少年体育工作，全面实施《国家学生体质健康标准》以及近期教育工作有关情况。

    [光明日报记者]:请问廖司长，您在提出贯彻落实加强体育教育的问题，在中考当中增加体育考试成绩，大概是在什么时候？除了中考以外，小学升初中有没有类似的相关规定？第二，场馆开放是向社会开放吗？就是场馆开放是免费的吗？另外只面向青少年还是全社会？

    [廖文科]:有一个文件专门规定，在中考成绩当中要逐步增加体育考试的成绩的权重，方向已经有了，现在各地方都在按照这个方向往前走。这是一步。关于场馆开放的问题，不仅仅是一个简单的向学生开放，这里涉及到好多管理上的问题。因为刚才说了，是不是向其他社会成员开放，这里要从体育场馆利用角度来讲，也应该可以考虑，但是现在当务之急，恐怕首先还要解决一个青少年体育锻炼的问题。将来怎么开放，我们还会有一些具体的政策措施，这个问题我想请王处再解释一下，他是具体管这个事情的。

    [教育部体卫艺司学校体育工作处调研员 王龙龙]:我补充几点。现在在各个地区根据国家的规定，体育考试是一个试点，但现在正在全国要求逐步执行。体育考试应该是教育部体育卫司和学生基层教育司共同考虑的重要举措。因为我们国家现在所谓的学生就业负担太大，主要就是应试教育制度，家长和社会功利心太强，体育工作讲起来重要，干起来次要。所以严格来讲，体育考试也是一种应试教育，也是增加学生的负担。大家现在高考，你考什么就练什么，不考就不练，这一项工作只能坚定不移的抓起来。健全的体魄是青少年为祖国服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现，这是中央文件精神体现的。

    像北京已经把北京中考由30分提高到50分。按照教育体卫艺司的5号文件，还有一个6号文件，明确规定，学校体育中考要作为学校学生按一定比例纳入中考体育成绩，要实施初中学生体育考试成绩，按同时在高考时增加体育考试成绩，把体育考试成绩作为高校录取当中一个重要参考依据。这里，如何体现了学校是不是尽到了义务？除廖司长讲到的，现在学生三到四年级必须上三节课，要明确的写在课表上，而且是明确要求。我们今后要保证这项实施，还要保证学生睡眠时间，如果达不到这个标准，欢迎记者监督。现在我们发现课表上写得很好，但是学生没有上过体育课，尤其在初中很多高中都没有体育班，甚至班主任简单的“放羊”。

    今后在文件当中规定，凡是今后在高校录取过程当中，要通过学校组织对高校新生进行体育测试，统一报到教育部，进行一个归纳。如果某一个省市连续三年体质都是落后，就要削减所在省市高校录取的比例，包括重点中学和重点高中录取的数量。