2013年,全国各级各类学校专任教师1476.82万人,其中幼儿园专任教师166.35万人(含民办102万人)､普通小学专任教师558.46万人､初中专任教师348.10万人､普通高中专任教师162.90万人､中等职业学校专任教师86.56万人､普通高等学校专任教师149.69万人､特殊教育学校专任教师4.57万人､工读学校专任教师1851人｡他们工作在52万所学校,支撑起了2.57亿在校学生这个世界上最大规模的教育体系,为我国实现从人口大国向人力资源大国的转变做出了巨大贡献｡具体来看:

    一是教师队伍总量增加,配置状况总体改善｡幼儿园､高中教师分别比上年增加18.43万人､3.4万人,初中教师､小学教师分别比上年减少2.34万人､0.09万人｡全国普通小学生师比16.76:1､初中生师比12.76:1､高中生师比14.95:1,均比上年有所改善｡

    二是教师年龄结构不断优化,中青年教师成为中小学和高校教师的主体｡中小学教师中,40岁(不含)以下占55.92%,高校教师中45岁(不含)以下占72.43%｡

    三是教师学历结构总体上不断改善｡2013年,幼儿园专任教师学历合格率为97.17%,普通小学专任教师学历合格率为99.83%,普通初中专任教师学历合格率为99.28%,普通高中专任教师学历合格率为96.80%,中等职业学校专任教师学历合格率为87.94%,普通高校专任教师学历合格率为98.59%｡