12月25日，中国工程院教育委员会和工程研究院所研究生教育学术委员会2009年度联席会议在北京举行。中国工程院院长徐匡迪、党组副书记周济、常务副院长潘云鹤、副院长刘德培，教育部副部长陈希、部长助理林蕙青等出席会议。

    徐匡迪指出，新中国成立60年来，我国工程科技界取得了一大批杰出工程科技成就，使我国工程科技总体水平实现大幅跃升，部分领域跻身世界先进行列，在经济发展、社会进步、民生改善、国家安全方面发挥了重要支撑作用。当前，推动经济发展方式的转变和经济结构调整、加快创新型国家建设，为我国工程科技人才培养和队伍建设赋予了新的历史使命。如何推动中国从工程教育大国向工程教育强国迈进，为创新型国家建设源源不断地供应高素质的创新型工程科技人才，成为摆在全国工程教育界的一件大事。

    徐匡迪强调，中国工程院要充分发挥工程科技思想库的作用，加强咨询研究工作，深化工程科技人才研究课题；要加强与各相关部委、高校、研究院所和企业的联系，促进工程科技人才培养，切实推进人才强国战略的实施；要进一步加大宣传力度，不断提升咨询研究成果对工程科技人才培养和队伍建设改革和发展的影响。

    周济在主持会议时介绍了教育委员会和工程研究院所研究生教育学术委员会2010年工作设想。他指出，作为中国工程科技界最高的荣誉性和咨询性学术机构，中国工程院从成立开始就把工程科技人才的培养和队伍建设当做自身的使命和责任，给予极大关注。在2010年的工作中，委员会将坚持“指导、交流、协调和咨询”的工作原则，积极配合政府相关部门，继续开展工程科技人才培养咨询研究工作，协助推动“卓越工程师培养计划”的实施工作，协助开展工程研究院所研究生教育改革试点工作，协助推动工程师继续教育的开展，为深化工程教育改革、培养高素质创新型工程科技人才服务。

    陈希介绍了教育部工程教育改革的有关情况。他指出，新中国成立60年来，我国已累计培养工科专业专科生、本科生、研究生1500多万人。目前，我国工程教育的规模位居世界第一，在校生达773.3万人，占在校生总数的36%。未来要面向工业界、面向世界，进一步深化工程教育改革，实施“卓越工程师培养计划”，调整人才培养结构，创新人才培养模式，探索高校和科研机构联合培养研究生的新机制，加强实习实训基地建设，增强学生创新精神和实践能力，着力培养和造就大批高素质创新型工程科技人才，积极开展工程科技人才继续教育，提升我国产业的国际竞争力。