党的群众路线教育实践活动开展以来，省政府办公厅结合工作实际，统筹谋划，精心组织，扎实推进，在“规定动作”做到位的同时，保证“自选动作”做精彩，在坚持学习不放松的同时，保证本职工作做扎实。十个指头弹钢琴，妥善处理学习工作矛盾，坚决做到“两手抓、两不误、两促进”。

    “六个确保”抓学习

    为保证学习教育取得良好效果，防止学习形式化、表面化，省政府办公厅通过实行确保领导带头、确保指导有力、确保内容丰富、确保形式多样、确保时间充分、确保效果扎实等“六个确保”，努力拓展学习的广度和深度，推动教育实践活动入脑入心。

    7月12日至16日，省政府办公厅副厅级以上干部开展了集中学习，7月17日和19日，办公厅党组利用3个半天组织召开了以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、促进富民兴陇”的学习心得交流活动。在厅领导的带动示范下，厅系统上下迅速掀起了群众路线的学习热潮。

    在学习过程中，省政府办公厅坚持集体学习和自学相结合、系统内部学习和专家授课辅导相结合、书本学习和现场教育相结合、分散学习和讨论交流相结合、处室学习与编发活动简报互相学习相结合。并在办公专网开设了“深入开展党的群众路线教育实践活动专题”栏目，建立起网上学习和交流平台。

    全体干部发扬“5+2”“白加黑”的奉献精神，妥善处理学习工作矛盾。充分利用周末和8小时之外的时间，从工作间隙挤时间，从下班之后挤时间，从周六周日挤时间，真正做到了本职工作抓紧抓好、学习教育保质保量。

    “七种形式”听意见

    知屋漏者在宇下，知政失者在草野。为确保教育实践活动不走过场、不搞形式，省政府办公厅坚持开门搞活动，广纳良谏诤言，查摆“四风”问题，力求“照好镜子、找准毛病”，采用民主测评、研讨交流、面向基层、加强调研、联村联户、网络途径、主动上门等“七种形式”征求意见建议。

    目前，共收集整改意见建议183条，经综合整理，形成意见建议共125条。其中，对领导班子意见建议83条，对副厅级以上领导意见建议42条，涵盖了服务决策、综合协调、调查研究、“三办”能力、督查工作、应急工作、双联工作、自身建设和“四风”问题等方面。在集中查摆、广泛征求意见的基础上，初步梳理出了办公厅领导班子需要重点解决的突出问题13条。

    “四个方面”求实效

    省政府办公厅坚持把开展教育实践活动同完成各项工作任务紧密结合，做到开展教育实践活动不游离中心工作、不脱离自身职责，将学习教育、听取意见阶段的成果内化于心、外化于行。

    对照查摆出来的问题，有的放矢、即知即改，力求在改进工作作风上、密切联系群众上、机关自身建设上、发挥参谋助手作用上取得实效。

    今年以来，省政府办公厅发文比去年同期减少140多份，下降26%。审批召开的全省性会议同比减少20%，会议规模同比压缩了近1/3。调查研究和督查工作得到改进，能够直面困难矛盾，着力破解发展难题、维护群众利益。全体干部充分发扬吃苦耐劳、加班加点的奉献精神，以扎实的工作作风出色地完成了各项工作任务。同时，在会务、调研、督查、接待等公务活动中，严格行政经费和接待经费支出管理。

    围绕双联行动这一载体，加快推进联系村脱贫致富步伐，主动为民排忧解难。同时，坚持把抗震救灾作为群众路线教育实践的最好课堂，广大干部以勇于担当、夜以继日的工作状态和与时间赛跑、无私奉献的工作精神，全力做好抗震救灾工作，体现了教育实践活动的初步成效。

    以效能风暴行动为载体，不断加强能力建设促进效能提升。简化办事程序，减少行政审批事项，健全完善行政审批服务体系，加快建设统一的政务公开、政务服务和电子监察电子政务平台，进一步推进办公厅工作制度化、规范化建设。

    把教育实践活动同实现省第十二次党代会确定的目标任务结合起来，不断提升“三办”能力和“三服务”水平，有效保障了重点工作、重点项目按计划推进。（记者 白德斌）