１０年，贵州大学、宁夏大学、西藏大学、青海大学、石河子大学先后进入“２１１工程”；１０年，西部受援高校的一级博士点总量翻１９倍；１０年，西部受援高校科研经费增长２．５倍。４日，教育部党组副书记、副部长杜玉波在清华大学举行的对口支援西部高校工作１０周年总结大会上，用一个个令人兴奋的数字介绍成绩。

    ２００１年６月，教育部启动了“对口支援西部地区高等学校计划”。北京大学、清华大学等１３所高校采取一对一方式，以人才培养工作为中心，以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理制度与运行机制建设为重点，对口支援西部高校。如今，已有９４所支援高校帮扶６７所受援高校，覆盖了１８个省（区、市）和新疆生产建设兵团。

    １０年来，支援高校共选派１４４０余名教师到受援高校支教，３６９名干部到受援高校挂职任职；受援高校共选派５０００多名教师到支援高校进修学习。受援高校教师队伍中拥有博士学位的人数由原来１３９１人增长到５３９３人。

    １０年来，受援高校的一级博士点总量由６个增长至１１５个，翻１９倍；受援高校科研经费由５０８３５万元增长到１２６７７０万元，增长了２．５倍；支援与受援高校教师联合承担省部级以上科研项目共３００多项。（记者　刘茜）