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邓朴方同志在中国残疾人联合会
第二次全国代表大会上的报告
中央政府门户网站 www.gov.cn   2008年11月14日   来源:中国残疾人联合会网站

    五年的成就,饱含着党和国家的深切关怀,饱含着各部门、各方面的热忱帮助,饱含着社会各界的深情厚意,饱含着广大残疾人的自身奋斗。

    我代表全国五千多万残疾人及其两亿多亲属,向一切关心、帮助残疾人、支持残疾人事 业的人们,表示由衷的感谢和崇高的敬意!

    同志们:作为残疾人组织,

    我们知道,残疾人状况与社会平均水平相比还存在不小的差距。残疾人群体的文盲率为60%左右,近80%的盲、聋、弱智儿童没有入学,40%的残疾人未能就业,农村残疾人的人均收入只及全国农村居民人均收入的一半,近半数成年残疾人没有配偶,大多数残疾人缺乏康复医疗,三分之二的残疾人靠亲属供养。

    我们理解,这是由于历史的原因,又受经济、社会发展水平的制约,残疾人事业起点低,基础薄弱。

    我们认识到,建立社会主义市场经济体制,必将极大地增强综合国力,为残疾人状况的改善提供日趋有利的条件,这是残疾人根本利益所在。残疾人为国家发展奋斗,也是为自身解放奋斗 。我们要引导和带领广大残疾人,积极支持和投身改革与振兴经济的伟大实践。

    我们也看到,竞争机制、效率原则,使比较脆弱、处于不利地位的残疾人,面临一些新问题。这就需要,研究新情况,采取相应的措施。

    江泽民总书记和李鹏总理曾经指出:残疾人事业是社会主义事业的一部分,发展残疾人事业已成为全社会面临的紧迫而艰巨的任务。

    二、今后的工作

    今后的五年,是实现我国现代化建设第二步战略目标的关键性五年;也是加快发展残疾人事业,进一步改善残疾人状况的关键性五年。各级残联作为残疾人和残疾人工作者的组织,对此要有使命感、责任感、紧迫感。

    关于残疾人事业的宗旨与总目标,残疾人工作的基本指导方针,各业务领域的工作原则、发展途径和主要任务,在残疾人保障法和残疾人事业的国家计划及工作方案中,已有明确规定。我们作为残疾人共同利益的代表,政府发展残疾人事业的助手,社会与残疾人之间的桥梁,应当熟悉并全面贯彻这些规定:

    (一)宗旨

    中国残疾人事业旨在:创造良好物质条件和精神环境,保障残疾人以平等的权利,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。

    要达到这一根本目的,需要经过与国民经济和社会发展水平相适应的分阶段的长期努力。

    (二) 总目标

    今后五年乃至本世纪末,残疾人事业发展的总目标是:在残疾人的基本需求方面,缩小残疾人事业与经济、社会发展水平的差距,使残疾人参与机会增多,参与范围扩大,自身素质提高,生活状况改善。

    ----解决残疾人的温饱问题。

    ----残疾儿童少年义务教育入学率达到80%;80%左右的待业残疾人得到职业技能培训。 ----城镇残疾人就业率、农村残疾人在业率达到80%左右。

    ----帮助多数残疾人在社区和家庭进行康复训练;实施一些急需的、效益好的康复项目,使200万左右的残疾人康复。

    ----残疾人文化生活日趋丰富。

    ----针对导致残疾的主要因素,开展预防。

    (三)遵循的基本指导方针

    ----全面贯彻残疾人保障法。依法规范公民行为,依法发展残疾人事业。

    ----实行"讲求实效、打好基础"的发展方针。着重抓好残疾人迫切需要的、受益广、见效快、效益好的工作;进一步完善残疾人事业的业务体系、工作体系、政策法规体系和基础设施。

    ----坚持"社会化"的工作原则。残疾人群体的特殊性,需求的多样性,参与社会领域的全面性,决定了残疾人事业具有很强的社会性。这样一个业务广泛、多边介入的工作,有赖于发挥各方面的积极性,有关部门各司其职,密切配合,并广泛动员社会力量。

    ----充分发挥残疾人和残疾人组织的作用。密切联系残疾人,激励残疾人的自强精神,发挥残疾人的能动性;完善残疾人组织,增强活力,发挥效能。

    (四)主要业务领域的工作原则与发展途径

    1康复

    将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;以康复机构为骨干,社区康复为基础,残疾人家庭为依托;以实用、易行、受益广的康复内容为重点,为残疾人提供有效的康复服务。保质保量完成白内障复明、小儿麻痹后遗症矫治、低视力残疾者配用助视器、 聋儿听力语言训练任务。采取符合科学、体现人道和文明、节省经费的先进方法,降低精神病的发病率,提高治愈率。食用盐普遍加碘 ,并对新婚育龄妇女、孕妇、婴幼儿等特需人群补用碘油制品。做好残疾人特殊用品辅助用具供应服务。

    2教育

    残疾人教育要依特性施教,加强身心补偿,以义务教育和职业技术教育为重点,依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或特殊教育方式。凡是可以通过普通教育方式接受教育的残疾儿童少年,尽量进入普通学校学习,以利于他们增强参与社会正常生活的能力,也有利于残健融合,又节省教育经费。职业技术教育,面向农村生产和城镇劳动市场,重点抓好中短期培训,帮助残疾人掌握急需的实用技术和技能。

    3 劳动就业

    采取集中与分散相结合的方式安排残疾人就业,认真做好各单位按比例安排残疾人就业的试点和推广,稳定并发展福利企业,鼓励并帮助残疾人个体从业。

    4扶贫

    各类地区都有贫困残疾人,国家依三种类型地区通过不同途径开展康复扶贫。凡列为国家和省的贫困县,将贫困残疾人列为扶贫对象,在扶贫资金和物资上给予安排和照顾;得到中央康复扶贫贷款的县,要用好贷款,尽快见到实效;其它地区,由各省安排一定的信 贷资金,用于对 贫困残疾人的康复扶贫。

    至于各领域的具体任务,在残疾人事业"八五"计划纲要和16个配套实施方案及这次会议印发的6个专题报告中已明确,这里不再赘述。国家还会适时制定"九五"计划纲要。只要我们以主人翁的态度、服务者的身份、社会化的 方式,协助政府和有关部门,扎扎实实去落实,创造性地去实践,就一定能够做好工作。

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