教育部答网民关于中小学教师职称评聘问题的留言

ringlik说：基层教师中，大部分是初级和中级职称，现在的职称工资高级与中级一个月相差1000+，中级和初级相差300+，每年为了做职称材料花费大量心力，评到高级的就想少上课也不愿再做班主任，中级的名额往往是已经饱和，评到中级还要等着3年一聘的排队，职称工资不能体现工作量，绩效工资调节作用很小，建议将职称工资比例减少，按工龄、工作量和年度考核等动态考量来分配工资。

教育部回复：2015年8月，人力资源社会保障部、教育部印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2015〕79号)，提出完善评价标准，建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，采取多种评价方式，确保评价结果的客观公正；健全完善评聘监督机制，确保评聘程序公正规范，评聘过程公开透明；同时要求加强聘后管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。目前，各地正在按照国家要求，积极推进中小学教师职称制度改革。

下一步，教育部将与有关部门协同配合，指导各地落实指导意见精神，完成中小学职称制度改革的平稳过渡和首次评审工作，充分发挥职称制度改革的激励引导作用。