11月30日－12月6日，发展改革委社会发展司，教育部发展规划司、基础教育司组成调研组，赴湖南省、云南省调研特殊教育学校建设情况。调研组先后考察了长沙、昆明等七个市（县）的10余所学校，分别与省有关厅局人员、学校校长、老师等进行了座谈交流。具体了解了两省特殊教育发展现状、经费投入等情况，并重点对中央投资支持的特殊教育学校项目完工情况、施工质量、招生情况、师资配备和经费保障等进行了调查，分析了实施中存在的问题，探讨了今后一段时期特殊教育学校建设思路。

    2008年国家发展改革委、教育部启动实施《中西部地区特殊教育学校建设规划》，拟支持建设1160所特殊教育学校。规划完成后，将基本实现地级市和30万人口以上或残疾儿童比例较高的县有1所独立设置的特殊教育学校，并使现有特教学校办学条件得到明显改善，满足残疾儿童少年接受义务教育的需求。截至2008年底，国家发展改革委已累计安排中央投资6亿元，支持181所特殊教育学校改善办学条件，重点用于教学生活等设施建设和配置教学康复设备。其中支持湖南和云南各9所特教学校建设，目前两省已分别有3所和4所学校竣工投入使用。从两省调研情况看，规划实施情况较好，有力支持了特教学校改善办学条件，扩大培养规模，提高办学水平和质量，为进一步提高残疾儿童入学率打下了较坚实的基础。

    国家发展改革委等有关部门将在调研基础上，进一步完善特教学校建设规划的实施管理，组织有关方面专家加强指导，并继续加大力度支持特教学校建设。