新华社合肥９月１日电（记者王正忠、杨玉华）１０００余名学生齐刷刷列队，伴着雄壮的国歌声，向冉冉升起的五星红旗行少先队礼。９月１日新学期第一天，记者在位于大别山深处的中国第一所希望小学——金寨希望小学，见证了这所学校第２１次秋季开学。２１年岁月巨变，这所中国第一希望小学发生了怎么样的变化？新的学年，希望小学还有哪些“新希望”？
变高变大的“新学校”
２１年前，刚落成的中国第一所希望小学占地不到５０００平方米，砖瓦结构的两层小楼，１０个教职工，５个年级，不到２００名学生；２１年后，占地超过１４０００平方米，两栋教学楼和一栋综合楼，６３名教职工，包括学前班在内的１６００名学生。
面积扩大近３倍，学生增加约８倍，师资力量扩充６倍，一组数据生动直观地反映了中国第一所希望小学２１年来翻天覆地的变化。
中国第一所希望小学坐落于大别山腹地的金寨县南溪镇，这里又因走出过１４位共和国将军被称为“将军镇”。１９９０年５月１９日，由中国青少年发展基金会援建的金寨希望小学在南溪镇落成，徐向前元帅亲笔题写了校名。从此，全国第一所希望小学在大别山区这块红色的土地上诞生。
“在希望小学建成前，这里的学生们只能在破旧的祠堂里上课，四处透风，条件简陋。”曾任金寨希望小学校长长达１０年的金寨县中心学校校长邵远新说，在中国青少年基金会的援建下，希望小学建成了两层楼的砖瓦学校，解决了孩们的难题。此后，希望小学经过“三级跳”的大发展，形成了今天的规模。
“第一跳是１９９６年，新增了操场，第一次给学生腾出了活动空间。第二跳是２００３年，在江苏昆山退休老师周火生的爱心帮助引荐下，获得社会捐助４０万元，加上县和镇里的配套，建成了２５００平方米的五层主教学楼，大大改善了办学条件。第三跳是今年刚刚竣工的一栋综合楼和科技实验楼。”邵远新说，希望小学是在千万颗爱心的累积下才建成今天的规模。
“这学期，我们这里的孩子就有新宿舍楼和新食堂了，孩子们的生活条件会有很大改善了。”在希望小学工作了１０年的老师冯纪瑶说。
２１年培养毕业生３７００余人
２１年来，希望小学规模不仅得到了巨大发展，也为山村孩子打通了一条走出大山，用知识改变命运的道路。
金寨县教育局相关负责人介绍，上世纪七八十年代末，金寨是全国著名的贫困县，经济十分落后，初中失学率高达２０％多，在小学阶段有５％左右的学生也因贫困不能入学。有了希望工程后，贫苦孩子得到了社会各界的资助，辍学率大大降低。
邵远新说，金寨县希望小学至今已经通过社会捐助救助了１１９５名贫困学生，累计培养毕业生近３７１８人。曾经在这里受助的贫困生，有的跨入了高等学府的大门，有的已走上工作岗位，反哺社会。
曾经在金寨县希望小学受助读书的洪静静，今年作为特岗教师考入了金寨县希望小学的数学教师岗位，成为回到希望小学的第一名受助学生。
“我是２０００年从希望小学毕业的，刚上学的时候，因为家庭贫困，没想到能读完小学，成绩也很差。后来我有幸得到了希望工程的爱心一对一捐助，感到社会上有那么多人关爱我们，很受鼓舞。”洪静静动情地说，从那以后，她比过去更努力地学习听课，终于考上安徽马鞍山工业大学。
１１年后，大学毕业的她选择了再次回到希望小学，用实际行动回馈培养她的大山，接过希望工程的爱心接力棒。
期盼现代教育手段和教育理念“进山”
新学年，新希望。２１年弹指一挥间，今天的希望小学已经基本解决了山区孩子没学上的难题，特别是在国家免除义务阶段学杂费后，山区孩子再也不用担心拿不起学费而辍学。新的形势下，希望小学面临着哪些新的难题和期望呢？
金寨县希望小学校长王宇深有感触，在社会爱心的帮助下，现在希望小学基础建设比较像样了，最迫切的是加强内涵，即需要优质现代的教育设施和教育理念引入学校。
“优质的教育资源办优质的学校。不敢想象，在多媒体教学时代，还沿用过去一支粉笔、一张嘴的模式培养学生。”王宇说，希望小学迫切需要提升现代化的教育手段，实现大山里看世界。否则，孩子见不多也就识不广。
据了解，目前希望小学的信息化教育十分缺失，仅有一间微机室３０台电脑，无法满足上千名学生的信息化教育需要。没有多媒体教学手段，没有文体室。仅有一个操场，也只有６０米跑道，而且全是黄泥地，一下雨，操场就无法使用。
除此之外，山区学校与外界学校的联系极少，老师也缺乏走出去的机会，没有接收现代教育理念和现代教育手段的机会。截至８月初，金寨希望小学４５岁以上老师达到近７０％。
“一所学校不是有好房子就是好学校，关键是师资力量要好才是真好。”邵新远希望，今后能有更多的机会和平台，让山区老师走出去，开阔视野，接受现代教育理念的培训，帮助山区教育更好地发展。
上午９点多，希望小学的开学仪式结束。孩子们回到各班继续报到或上课。学校外，大山里的小镇因开学人气陡增，街上像过节般热闹。镇里人说，开学的日子就是大山里的节日，因为开学了，又会有一批山里娃娃去读书，山里又多一份新的希望。
