在交流中学习  在讨论中完善
——中国地震局召开学习实践活动调研报告交流会

    为了进一步推进深入学习实践科学发展观活动的深入开展，中国地震局分别于11月25日上午和11月28日上午召开了深入学习实践科学发展观活动调研报告交流会。会议由局党组书记、局长、局深入学习实践科学发展观活动领导小组组长陈建民同志主持，局党组成员、副局长、局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室主任修济刚同志参加了交流会。中央学习实践活动第21指导检查组成员、中央组织部干部一局调配处调研员杨振芳同志和科技部人事司机构与劳资处副主任科员胡晓明同志亲临指导。机关司以上干部参加了会议。

    陈建民同志指出，10月7日召开中国地震局开展深入学习实践科学发展观动员大会之后，局机关通过函询、问卷、大讨论、座谈会等多种方式广泛征询意见和建议，在认真梳理汇总的基础上，经领导小组审定，确立了9个方面30个调研课题。这9个方面的调研课题关系到防震减灾事业“3+1”体系建设和党的建设的科学发展思路、体制、机制，既有长远战略意义，也有现实指导意义，其开拓性、实践性都很强。局党组和各司室都高度重视，努力把调研工作与汶川地震科学总结和反思结合起来，以调研工作推动汶川地震科学总结，又以汶川地震科学总结反思指导调研工作。无论是调研还是汶川地震总结反思，宗旨都是深入学习实践科学发展观，提高防震减灾能力，加强队伍建设。

    陈建民同志强调，近一个时期以来，局党组成员和各司室领导班子统筹安排，协调推进，采取点面结合，室内调研与室外考察结合等多种方式，深入基层，深入实际，沉下去，带上来，认真梳理分析问题，研究破解难题措施，初步形成调研报告。调研环节是整个学习实践活动的关键环节，调研工作扎实不扎实关乎下一个阶段中能否开好民主生活会、形成领导班子分析检查报告和群众评议。中国地震局学习实践活动要做到“两个始终”，即：把理论学习贯穿学习实践活动始终，把边学边改贯穿学习实践活动始终。

    陈建民同志要求，举办学习实践活动调查报告交流会要达到两个目的：一是通过交流，达到互相了解、互相借鉴、互相启发、互相学习的目的；二是通过讨论，吸纳别人的好建议，达到进一步完善调研报告的目的，使调研报告更有价值，对我们的工作更有指导意义。

    在本次交流会上，大家就以下9个调研课题进行了交流讨论：一是如何加强防震减灾政策研究机制体制建设，二是如何更好开展国有资产管理工作，三是如何建立离退休干部困难帮扶机制，四是如何进一步促进监测预报与科研相结合，五是市县防震减灾工作存在的问题，六是如何加强应急救援联动机制建设，七是如何提高科技人才培养与科技创新工作，八是如何加强作风建设，九是国家防震减灾规划体系建设面临的问题。大家各抒己见，会议气氛热烈，效果良好。

    陈建民同志和修济刚同志认真听取了会议的讨论，并就具体问题发表了意见。