新华社北京１２月１０日电（记者刘奕湛）针对一些幼儿园收费高的问题，教育部基础教育二司司长郑富芝认为，解决这个问题，要加大政府投入，逐步提高公共财政在学前教育成本分担中的比例。

    郑富芝说，在国务院文件当中，发展学前教育，解决入园难，首先是要大力发展公办幼儿园，同时，积极扶持民办幼儿园，重点是发展普惠性民办幼儿园。

    如何准确理解这一政策？郑富芝说，首先是政府资助，通过政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，分担民办幼儿园一部分办园成本。其次是面向大众，为普通民众提供就近方便的服务。再次是收费降低，通过加大政府资助力度，相应地把向家长收取的费用降下来，也就是说家长的缴费少一点，让普通民众“上得起”，让家长真正受益。

    同时，要规范幼儿园收费管理，加强收费监管；制定公办幼儿园的收费标准；加大对民办园收费的监管力度；严格执行幼儿园收费公示制度；坚决查处乱收费。

    对此，国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》提出了４条措施：一是“预算有科目”。就是将学前教育经费列入各级政府的财政预算，这是一个根本性的制度要求。二是“增量有倾斜”。新增教育经费要向学前教育倾斜。三是“投入有比例”。财政性学前教育经费要在同级财政性教育经费中占合理比例，并在未来三年有明显提高，尽快扭转财政投入不足的局面。四是“拨款有标准”。各地要研究制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准，保障幼儿园的正常运转。

郑富芝：扩大城市学前教育资源着力保障农民工子女接受学前教育

    新华社北京１２月１０日电（记者刘奕湛）针对网友提出的农民工子女的学前教育问题，教育部基础教育二司司长郑富芝表示，解决这一问题的关键是扩大城市学前资源，满足进城务工人员随迁子女接受学前教育的需求。

    郑富芝介绍说，解决这一问题主要有４方面措施：城镇幼儿园建设要统筹规划；加大政府投入，通过新建、改建、扩建等方式扩大公办资源，主要是在公办资源短缺的地区新建一批幼儿园，制定优惠政策支持街道举办幼儿园；积极扶持民办园，特别是面向大众、收费较低的普惠性民办园，让普通民众的孩子能够“上得起”民办幼儿园；把小区配套建园办成公办园或委托办成普惠性民办幼儿园，面向小区，也包括进城务工人员随迁子女，为这些适龄儿童提供方便就近的普惠性服务。

    另外，发展学前教育的重点和难点是在农村，必须采取有力措施破解农村入园难的问题。

    解决农村孩子入园的问题，关键是加快农村学前教育发展，扩大农村学前教育资源。主要采取５项措施：

    ——纳入规划。把发展学前教育作为社会主义新农村建设的重要内容，将幼儿园作为新农村公共服务设施统一规划，优先建设。

    ——加大投入。国家实施推进农村学前教育项目，重点支持中西部农村地区。地方各级政府在园舍建设、师资队伍、公用经费、资助困难群体等方面加大投入。

    ——完善网络。通过独立建园、设分园、联合办园、配专职巡回指导教师等方式，完善县、乡、村学前教育网络，让农村孩子能够方便就近地接受学前教育。

    ——改善条件。改善农村幼儿园办园条件，努力配备好保教设施、玩教具和幼儿读物等，通过这一系列措施，逐步为农村的孩子创造良好的教育环境。

    ——对农村，特别是在山区举办民办幼儿园要给予更多的扶持和资助，把他们办成公益、普惠的民办幼儿园，让山村的老百姓能够上得起。